东华大学-继续教育学院毕业实践环节实施办法

　　毕业实践是培养学生理论联系实际、综合运用所学知识分析问题和解决问题能力的重要教学环节。为满足成人学生个性化学习需求，强化应用型人才培养的总体目标，毕业实践环节以面向学生实际应用为主，根据不同学生需求与选择，实行分类安排、分类指导。为做好毕业实践环节的组织工作，规范毕业论文(设计)要求和程序，特制定本办法。
 

　　一、各专业大类毕业实践环节基本要求

　　(一)经管类专业

　　1、专科

　　专科层次经管类专业毕业实践环节为2门相关专业的应用性、实践性课程。

　　2、本科

　　本科层次经管类专业毕业实践环节分成两类，由学生自主选择参加。

　　(1)第一类是申请学位的学生必须完成毕业论文(设计)，经管类专业论文字数不少于8000字，同时要求参加论文答辩。答辩教师根据论文质量和答辩情况对学生评分。学生按照相关专业毕业设计(论文)要求和《东华大学继续教育学院毕业论文(设计)撰写要求》进行规范撰写。 毕业论文(设计)环节一般包括以下过程：收集资料、查阅文献和对其整理归纳;制定工作计划和组织实施;方案选择和比较;理论分析;组织社会调查和对经济数据资料的分析、整理、归纳;论文写作等。 毕业论文(设计)必须独立自主完成。毕业论文以分析、论述、建模、推理、计算等为主要表达形式，学生可以根据专业特点和题目需要进行研究和表达。毕业论文(设计)要求立论正确，结构合理，条理清楚，内容完整，资料详实，文字通顺，引文规范。正文一般可包括以下几个方面：

　　①问题提出

　　②研究方法

　　③问题分析

　　④结果

　　⑤讨论

　　(2)第二类学生要完成2门相关专业应用性或实践类课程，根据具体专业课程要求撰写学习总结报告、调研报告、案例分析等。
 

　　(二)艺术类专业(非服装类专业)

　　1、专科

　　专科层次的艺术类专业毕业实践环节以设计作品为主，同时撰写1000字左右的设计说明。

　　(1)毕业设计作品数量根据不同的设计内容按以下要求完成：

　　平面设计类：设计4幅系列作品(彩色打印A4大小)

　　网页设计类：设计4个主页面(彩色打印A4大小)

　　动画短片类：时间要求3分钟

　　书籍装帧设计类：书籍封面、封底、扉页、目录、版式5个页面设计(彩色打印16开)

　　环艺模型设计类：设计并制作室内设计模型或小区环境设计模型(模型平面8开大小)

　　产品包装设计类：设计3件系列产品包装作品(彩色立体模型)

　　(2)设计说明包括创意思路、设计制作过程中的心得体会等内容。

　　(3)最后提交的文本中，学生要保留设计制作过程的全部手稿和草图(不少于10幅)，确保学生独立完成作品设计制作。

　　2、本科

　　本科层次经管类专业毕业实践环节分成两类，由学生自主选择参加。

　　本科层次的艺术类专业毕业实践环节以设计作品为主，同时撰写毕业论文，字数要求在4000字左右，学生要具有独立设计能力、查阅文献和使用工具书的能力、计算机操作能力。

　　(1)设计内容要求：

　　设计数量根据不同的设计内容按以下要求完成：

　　平面设计类：设计6幅系列作品(彩色打印A4大小)

　　网页设计类：设计6个主页面(彩色打印A4大小)

　　动画短片类：时间要求5分钟

　　书籍装帧设计类：整体设计1本16个页面的书籍装帧作品(彩色打印16开)

　　环艺模型设计类：设计并制作商业类环境设计模型(模型平面4开大小)

　　产品包装设计类：设计4件系列产品包装和1幅POP促销广告作品(彩色立体包装模型，POP广告彩色打印A3大小)

　　(2)毕业论文要求

　　论文按照《东华大学继续教育学院毕业论文(设计)撰写要求》进行规范撰写，正文主要内容包括：

　　①设计思想：必须根据自己的毕业设计内容进行论文选题，并撰写设计思路、设计目的。

　　②设计过程：最后提交的文本中，学生要保留设计制作过程的全部手稿和草图(不少于25幅)，确保学生独立完成作品设计制作。

　　③通过作品设计进行设计结果总结，得出自己独特的见解，得出合理结论。

　　(3)申请学位的学生必须参加论文答辩。

　　(4)荣获省市级及以上竞赛奖项的作品可酌情替代毕业实践环节。
 

　　(三)艺术类(服装类专业)

　　1、专科

　　专科层次的服装类专业毕业实践环节以服装作品设计制作为主，同时撰写1000字左右的设计说明。

　　(1)设计数量为一个系列，不少于两款，男女服装款式比例自配，采用彩色服装效果图绘制表达，表达手法不限;制作不少于一款，男女服装款式自选。

　　(2)设计说明包括灵感来源、设计思路、款式特征、创意体会等内容。

　　(3)学生最后要提交的文本包括：①1000字左右的设计说明;②不少于10幅的设计作品制作过程照片，确保学生独立完成作品设计制作。

　　2、本科

　　本科层次的服装类专业毕业实践环节要求完成服装设计作品和论文，采用设计与论文表达一体化的形式，即设计作品表达与论文撰写融为一体，要求论文题目与设计主题一致。论文按照《东华大学继续教育学院毕业论文(设计)撰写要求》进行规范撰写，字数不少于4000字，正文主要内容包括：

　　(1)设计主题的背景：可根据市场调研、市场分析、资料查阅等来撰写。

　　(2)设计主题的灵感来源、款式设计及表达：撰写设计构思说明，包括灵感来源、构思特点、目标客户、面料选择等。要求设计紧扣主题，有创意，表达清晰，具有鲜明的时代感和主题特征。设计数量为一个系列，不少于两款，男女服装款式比例自配，采用彩色服装效果图绘制表达，表达手法不限。

　　(3)相应款式的正、背面平面款式图绘制表达：要求比例正确，细节交待清晰。

　　(4)一个系列中选择两款进行结构设计：可采用平面结构、立体裁剪或者两者相结合的技术手法进行，在论文中结构图用1：4比例绘制表达。

　　(5)相应两款服装坯样及补正、成衣制作及效果：坯样、补正及成衣制作的主要过程照片在论文中有所体现，最终成衣效果要求表达清晰。

　　(6)总结：对前面自己所做的论述、设计、撰写等工作做一总结归纳。

　　(7)后记：毕业设计作品与论文完成后自己的感想，有感而发。

　　申请学位的学生必须参加论文答辩。

　　荣获省市级及以上竞赛奖项的作品，可酌情替代毕业实践环节。
 

　　(四)工科类专业

　　1、专科

　　专科层次工科类专业毕业实践环节为2门相关专业的应用性、实践性课程。

　　2、本科

　　本科层次工科类专业毕业实践环节分成两类，由学生自主选择参加。

　　(1)第一类是申请学位的学生必须完成毕业论文(设计)，工科类专业论文字数不少于6000字。同时要求参加论文答辩，答辩教师根据论文质量和答辩情况对学生评分。学生按照相关专业毕业设计(论文)要求和《东华大学继续教育学院毕业论文(设计)撰写要求》进行规范撰写。

　　毕业论文(设计)环节一般包括以下过程：收集资料、查阅文献和对其整理归纳;制定工作计划和组织实施;方案选择和比较;理论分析;工程设计和实验研究;论文写作等。

　　毕业论文(设计)必须独立自主完成。毕业论文以分析、论述、建模、推理、计算等为主要表达形式，毕业设计以设计图纸和设计说明书为主要表达形式，学生可以根据专业特点和题目需要进行研究和表达。毕业论文(设计)要求立论正确，结构合理，条理清楚，内容完整，资料详实，文字通顺，引文规范。正文一般可包括以下几个方面：

　　①问题提出

　　②研究方法(实验方法)

　　③问题分析

　　④结果

　　⑤讨论

　　(2)第二类学生要完成2门相关专业应用性或实践类课程，根据具体专业课程要求撰写学习总结报告、调研报告、案例分析等。
 

　　(五)学生对毕业实践环节的选择一经确认，不得更改。最终成绩为不及格者，须在规定期限内申请参加重修，并缴纳重修费。
 

　　二、毕业论文(设计)的平台管理

　　毕业论文(设计)工作各环节实行平台管理，包括学生申请，提交开题报告，论文(设计)初稿、修改稿、终稿，答辩后在规定时间内按要求进行归档;教师评阅学生的开题报告、论文(设计)初稿、修改稿、终稿等。
 

　　三、毕业论文(设计)的选题

　　学生可以根据自己的兴趣和已有的知识积累，确定毕业论文(设计)的研究方向。毕业论文(设计)的选题，可在相关专业给定的题目中选择，也可自拟题目。题目不宜过大，应理论联系实际，以解决实际问题为主。应尽量选择结合生产和科研等单位实际工作的课题，着重解决本单位、本部门或本人工作中的实际问题，有针对性。毕业论文(设计)题目经学生选定、指导教师认可后，才可进入毕业论文(设计)的开题报告阶段。
 

　　四、毕业论文(设计)的安排

　　1、准备阶段

　　时间：专升本、专科第四学期(高起本第九学期)期末考试后到下学期开学前。

　　学生应在网上仔细阅读与学习关于毕业论文(设计)的相关要求文件与课件，了解论文写作流程和各阶段时间要求。根据本人的实际情况，选择恰当的题目。围绕选题，搜集、阅读有关的文献资料;进一步学习掌握相关的理论知识;认真考虑自己论文所要阐述的中心、主要观点以及主要论据、写作的框架。在规定时间内提交选题与提纲。

　　2、写作与指导阶段

　　时间：开学后2个月内。

　　学生在网上查看指导教师，确定选题，网上提交开题报告、论文(设计)文字稿等;教师网上评阅学生的任务书(开题报告)、论文(设计)初稿、修改稿、终稿等。

　　3、答辩与成绩评定阶段

　　时间：每年5月、11月中旬。

　　毕业论文(设计)答辩采取现场答辩或网络远程视频答辩(针对现代远程教育外省市学习中心学生)方式进行。参加毕业论文(设计)的学生必须按时参加答辩，否则论文成绩按不及格处理。毕业论文(设计)的成绩以学生论文(或作品)质量与答辩情况为依据进行综合评定。
 

　　五、毕业论文重复率检测及处理

　　学生必须本人独立完成毕业论文写作与作品设计，为杜绝抄袭剽窃等不良现象和不端行为，营造良好的学术诚信氛围，根据教育部《学位论文作假行为处理办法》(教育部令第34号)文件精神和《东华大学本科毕业论文重复率检测及处理办法(试行)》要求，结合我院实际，对学生毕业论文重复率检测做出如下规定：

　　1、学院应在毕业论文工作开始之前，宣传对毕业论文工作的总体要求，提高教师和学生对毕业论文工作重要性的认识，加强诚信教育，杜绝弄虚作假和抄袭等学术不端的不良行为。

　　2、所有毕业论文必须进行重复率检测，学院负责在学校指定的毕业论文重复率检测系统检测学生提交的毕业论文终稿。文字重复率小于20%(含20%)的毕业论文，指导教师在参考检测报告并确认无学术不端问题后，可按正常程序组织学生参加答辩。

　　3、文字重复率大于20%的，毕业论文不通过，学生不能参加毕业论文答辩。

　　学生和指导教师作为毕业论文的直接责任人，须对论文的学术道德和学术规范承担直接责任。一旦发现学生学术作假，将取消其答辩资格，情节严重的按照学生违纪处分规定进行相应处理。
 

　　六、本《办法》自通过之日起执行，由东华大学继续教育学院负责解释。
 

　　附件：

　　1、《东华大学继续教育学院毕业论文(设计)撰写要求》

　　2、《东华大学继续教育学院毕业论文(设计)答辩管理细则》

　　(2018年11月修订)
 

　　附件1

东华大学继续教育学院毕业论文(设计)撰写要求
 

　　毕业论文是学术论文的一种形式，在内容和格式等方面都有严格的要求，必须严格执行。

　　一、毕业论文(设计)的结构

　　​1、题目

　　论文题目应该简短、明确，有概括性。一般不超过20个字

　　2、摘要

　　论文摘要应是论文内容的简要陈述，包括论文中的主要论点、创新见解的高度概括，同时具有独立性和完整性。中文摘要在300字左右，列出三至五个关键词。

　　3、目录

　　目录按三级标题编号，要求层次清晰。目录编号应与论文中的编号一致。包括前言、正文主要层次标题、参考文献、附录等章节，每一章节之后应标明页码。

　　4、正文

　　正文是毕业论文的主体，着重反映论文研究工作范畴，研究方法，并将调查、研究中所得的材料和数据进行加工整理和分析研究，提出论点，要突出创新。

　　正文要求论点正确，推理严谨，数据可靠，文字精练，条理分明。

　　5、参考文献

　　所引用的文献必须是本人真正阅读过，且以近期发表的与毕业论文(设计)工作直接有关的文献。文献信息应具体、规范，如著作类文献应具体到作者、书名、出版单位、出版时间。参考文献按在正文中出现的先后顺序，统一用阿拉伯数字进行编号。每个毕业论文(设计)中列出的参考文献至少在8篇以上(具体由各专业老师自定)。

　　6、附录

　　附录是把一些不宜放在正文中，但又直接反映论文(设计)所完成工作成果的内容列出。

　　二、毕业论文(设计)的格式

　　1、各级标题

　　(1)毕业论文(设计)的标题层次应有条不紊，整齐清晰，相同的层次应采用统一的表示体例。章节编号方法应采用分级阿拉伯数字编号方法，第一级为“1”“2”“3”等，第二级为“2.1”“2.2”“2.3”等，第三级为“2.2.1”“2.2.2”“2.2.3”等。

　　(2)各层标题均单独占行书写。第一级标题居中书写，序数和标题间空一格;第二级标题序数顶格书写，空一格写标题，末尾不加标点;第三级和第四级均空两格书写序数，再空一格书写标题。

　　2、注释

　　毕业论文(设计)中有个别名词或情况需要解释时，可加注说明，注释可用页末注，即将注文放在加注页的下端，或篇末注，即将全部注文集中在文章末尾。

　　3、格式设置

　　题目用3号黑体字;

　　标题用4号黑体字;

　　正文用小4或5号宋体;

　　图表用5号或小5号宋体;

　　页码在页面底端，居中对齐。

　　附件2

东华大学继续教育学院毕业论文(设计)答辩管理细则
 

　　毕业论文(设计)答辩是现代远程教育毕业论文(设计)教学过程的一个重要环节，同时也是检验毕业论文(设计)真实性和提高学生能力的重要途径。为加强毕业论文(设计)答辩的管理工作，特制定本《细则》。

　　一、毕业论文(设计)答辩的组织管理

　　1.东华大学继续教育学院成立毕业论文(设计)答辩委员会，该委员会主要由学院聘请的专业主任组成，主要负责毕业论文(设计)答辩方案的设计和答辩过程的指导、监督、检查。

　　2.在答辩委员会的领导下，各专业成立毕业论文(设计)答辩小组，该答辩小组由讲师以上职称的教师或博士组成，主要负责实施毕业论文(设计)答辩工作。

　　3.校外学习中心成立毕业论文(设计)答辩工作小组，由校外学习中心主管领导、教务人员以及技术人员组成，主要负责按东华大学继续教育学院的统一部署，组织学生按时有序地参加论文(设计)答辩。

　　二、毕业论文(设计)答辩形式

　　毕业论文(设计)答辩可采取以下三种形式(采取哪种形式由东华大学继续教育学院最终确定)。

　　1、校本部现场答辩：校本部与上海地区学习中心的学生，参加校本部现场答辩。

　　2、网络远程视频答辩：对外省市规模较小的学习中心，以学习中心为单位，组织学生在规定时间内通过我校网络远程视频系统进行远程答辩。

　　3、答辩小组到学习中心(教学点)答辩：规模较大的学习中心(教学点)，东华大学继续教育学院可派出论文答辩小组到学习中心(教学点)进行定时统一答辩，学习中心(教学点)负责组织本中心学生按规定的时间和要求参加答辩。

　　三、毕业论文(设计)答辩的程序

　　1.学生首先应了解毕业论文(设计)答辩的具体规则和要求，提前写好答辩提纲。

　　2.学生在规定时间内简要陈述自己的工作背景、选题缘由、论文(设计)的主要观点、论证思路和研究方法等。

　　3.答辩小组教师针对学生的陈述和毕业论文(设计)本身提出问题。一般就论文(设计)的主要观点和论述的内容，从检验真伪、探测能力、弥补不足等三个方面提出问题，并提出指导性意见。

　　4.学生根据答辩小组教师提出的问题，可做适当的思考和准备，回答问题。

　　5.答辩小组教师针对学生的回答可做出简要点评，并给出毕业论文(设计)成绩，同时填写论文答辩记录表。

　　四、毕业论文(设计)答辩的其他说明

　　毕业论文(设计)答辩每年安排二次，原则上为每年的5月、11月中旬举行。具体答辩时间、地点、形式和要求等事宜，以毕业论文(设计)答辩工作安排通知为准。

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