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上海成人高考高起点《语文》常考近义词

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2022-05-19 21:00:45 来源:上海成考网
作者:夏老师
  上海成考网给大家分享:上海成人高考高起点《语文》常考近义词

  (一)命题思路

  辨析选择近义词是成考测试的重点。近义词的选择和使用是建立在辨析的基础之上的,辨析近义词可以从意义、色彩、功能三方面着手。

  (二)解题思路

  (A)意义方面

  (1)有的适用于重要的、较大的事物,有的使用语一般事物。  如:努力:尽量使出力量,词义较轻;竭力:用尽全部力量,词义较重。再如:批评与批判 目睹与目击,着急与焦急希望、期望与渴望。

  (2)词义的范围大小不同。如:事情---事件、场所-场合、时代-时期。爱好-嗜好、希望-期望、准确-精确、轻视-藐视、灵活-灵巧、嘲笑-讥笑、蔑视-鄙视(轻--重)

  (3)词义的侧重点不同。如:必需与必须。两个词都含有“一定要”的意思。必须侧重于“非这样不可”;必需侧重于“不可缺少”。再如:

  嘹亮:侧重音乐清脆,高远

  响亮:侧重于声音大

  常常:强调事情或行为发生的经常性和频繁性

  往往:强调按照经验在某种条件下的情况通常是这样的

  安静:侧重于没有吵闹、喧哗

  平静:侧重指平稳,没有动荡不好

  熟悉:侧重于知道得清楚

  熟习:对某种技术或学问学习得很熟练,了解得很清楚

  (B)色彩方面

  (1)感情色彩不同  如:技巧与伎俩、果断与武断,保护-庇护 冷静-冷漠 请求--要求--乞求 应对--应付 神机妙算与诡计多端。再接再厉与变本加厉

  (2)语体色彩不同  如:诞辰与生日、病人与患者,害怕与畏惧

  (C)用法方面

  (1)词性的不同

  启发:动词

  启事:刊登或张贴出来的声明,名词

  公然:为副词,在句中作状语,例如:公然入侵

  公开:动词、形容词在句中作谓语,状语还可充当定语

  阻碍:动词,作谓语

  障碍:名词,主要作主语、宾语

  勇猛:形容词,做谓语、定语、状语有时作补语

  勇气:名词,作主语、宾语

  担心:可以接宾语

  担忧:不能带宾语

  蜂拥:只能作状语

  簇拥:作谓语

  (2)搭配对象不同

  执行:多和任务、命令、协定等搭配

  履行:多和条约、诺言、义务等搭配

  违反:不遵守,不符合,常与规程、制度等搭配

  违犯:违背触犯,常与法规、党纪、国法等搭配

  改进:常与工作、方法、技术搭配

  改善:常与生活、关系、条件搭配

  严格:与遵守、执行、要求、监督等搭配

  严厉:与制裁、批评、处分、惩罚等搭配

  严肃:常与态度、作风、气氛等搭配

  爱护:用于人或物的保护,用于物,多指机器、国家财产

  爱戴:只用于对人,且限于下对上,群众对领袖,学生对老师的敬爱与护拥

  爱惜:只用于珍惜会消耗掉的东西

  近义词区分 七字口诀:

  伤心苦恼用悲伤,极度悲哀用悲恸;

  具体变化用变换,抽象变化用变幻;

  原来意图用本意,本来意义用本义;

  倍增加剧用倍受,艰苦尝尽用备受;

  安排陈列用布置,安排布置用部署;

  包括含有用包含,宽容原谅用包涵;

  特征符号用标志,风度美丽用标致;

  山洪突发用暴发,情绪发作用爆发;

  辨明改错用辨正,辨析考证用辩证;

  条理说出用陈述,说哭申冤用陈诉;

  感情不深用淡薄,不求名利用淡泊;

  认识表面用肤浅,空虚无基用浮浅;

  同意提议用附议,再次讨论用复议;

  互相通联用沟通,暗中勾结用勾通;

  开阔通达用豁然,迅速突然用霍然;

  嫌疑消释用涣然,光彩一心用焕然;

  简单合同用合约,和平条约用和约;

  具体分界用界线,抽象分界用界限;

  主观一定用决不,严正坚决用绝不;

  变化猛烈用急剧,非常急速用急遽;

  标准衡量用考查,实地观察用考察;

  不忍舍弃用留恋,不忍离去用流连;

  位置接近用邻近,时间靠近用临近;

  连绵不断用漫延,不断扩展用蔓延;

  轻慢辱骂用谩骂,无向乱骂用漫骂;

  设法取得用谋取,谋取名利用牟取;

  腐化堕落用蜕化,机能减退用退化;

  确实足数用实足,十分充足用十足;

  传播久远用流传,留给后人用留传;

  故意错解用曲解,解释不准用误解;

  除敌去兽用驱除,除病去邪用祛除;

  对下细听用倾听,对上细听用聆听;

  审查决定用审定,审阅修订用审订;

  借故拒绝用推托,摆脱责任用推脱;

  到处寻找用搜集,聚集分散物收集;

  统辖率领用统率,全军首脑用统帅;

  暗中等待用伺机,等待时机用俟机;

  接受全力用受权,委托权利用授权;

  知错悟解用醒悟,明白觉悟用省醒;

  驯服动物用降伏,投降屈服用降服;

  进程结果用以至,不良后果用以致;

  举止神色用形迹,行动踪迹用行迹;

  强光耀眼用眩目,眼花迷惑用炫目;

  要求应该用需要,一定要有用须要;

  价值增加用增值,繁殖增生用增殖;

  慢慢变化用逐渐,阶段变化用逐步;

  行使权利用自治,自我克制用自制;

  学习经历用学历,学习能力用学力;

  作伪改动用篡改,改动文字用窜改;

  寄居别处用作客,访问别人用做客;

  一生事业用终生,切身大事用终身;

  当中停止用中止,最终结束用终止

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